사이언스 2.0 - 연구설계도/ 유치원 방과후 / 과학 / 누리과정 / 어린이집

■S2B 물품번호: 202003130474355

1.구성

 

ㄱ. 유아용

사이언스 2.0 / 개인교구 4개 / 2단계(만4세) 6호 구성품 예시 1

사이언스 2.0 / 워크북 / 가방 / 2단계(만4세) 6호 구성품 예시 2

 

개인교구 4개 + 워크북 + 가방

 

ㄴ. 교사용

사이언스 2.0 / 교사용 지도서(브로마이드) / CD(노래, 영상) / 유튜브

교사용 지도서(브로마이드) + CD(노래, 영상) + 유튜브

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2.수업방식

 

ㄱ. 궁금해요

호기심을 자극하고 학습의 동기를 심어 주는

스토리텔링식 동화로 구성

 

 

 

사이언스 2.0 연구설계도 궁금해요 이배는 무슨 힘으로 움직이는 걸까요?

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ㄴ. 스스로 해요

제시된 교구로 직간접 체험을 하면서 자극된

호기심을 해소하고 기초 과학 현상을 각인.

 

 

 

사이언스 2.0 스스로 해요. 물로 가는 배를 만들어 볼까요?

 

사이언스 2.0 젤로박사와 함께  만들기

어렵지 않아요!

젤로박사와 함께 집에서도 할 수 있어요.

 

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ㄷ. 어땠나요?

체험의 결과를 표현하면서 활동 회상

 

 

 

사이언스 2.0 어땠나요? 물을 넣은 배는 어디로 움직일까요?

 

사이언스 2.0 물을 넣은 배는 어디로 움직일까요?

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ㄹ. 왜 그럴까요?

활동의 원리를 이해

 

 

 

 

사이언스 2.0 왜 그럴까요? 물로 배가 가는 이유는 무엇일까요?

 

 

사이언스 2.0 모두 함께 원리를 생각해요!

 

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ㅁ. 생각해 볼까요?

활동의 연장선을 둔 확장 활동

 

 

사이언스 2.0 생각해 볼까요? 물의 양을 얼마나 넣어야할지 색칠해 보세요.

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3. 그 외

ㄱ. 증강현실(AR)

사이언스 2.0 / AR 증강현실

 

ㄴ. 유튜브 수업 지원